多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生“午休躺睡”

可躺式課桌椅需求強(qiáng)勁

□ 本報(bào)記者 徐建華 實(shí)習(xí)記者 徐雅臣

一提、一推、一放，短短十幾秒鐘，學(xué)生的課桌椅就變成了午休床。近日，社交媒體上“多地學(xué)校換上了可躺式課桌椅”的話題熱度飆升，引發(fā)輿論關(guān)注。據(jù)悉，新學(xué)期伊始，吉林、江西、浙江、河南、深圳等地的多所學(xué)校紛紛引入可躺式課桌椅，不僅讓孩子們午休“躺睡”成為現(xiàn)實(shí)，也為可躺式課桌椅市場(chǎng)帶來(lái)了強(qiáng)勁的需求動(dòng)力。

長(zhǎng)期以來(lái)，午休管理一直是中小學(xué)教育的痛點(diǎn)難點(diǎn)，也是家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn)。對(duì)于不住宿舍、中午也不回家的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，趴桌午休已是常態(tài)。在安徽省兒童醫(yī)院小兒骨科副主任陳文建看來(lái)，趴睡對(duì)孩子身體發(fā)育有諸多不利之處。例如趴睡時(shí)，脊柱處于扭曲狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間如此，容易導(dǎo)致脊柱側(cè)彎、駝背、腰背部肌肉疲勞等問(wèn)題，影響孩子的脊柱發(fā)育；趴睡也會(huì)導(dǎo)致呼吸不順暢、視力受損、胃脹氣等。他建議，處于身體成長(zhǎng)階段的學(xué)生，在條件允許情況下可選擇在床上或躺椅上休息，以預(yù)防趴睡可能帶來(lái)的隱性傷害。如何確保學(xué)生在午休時(shí)都能實(shí)現(xiàn)“躺睡”，已成為全社會(huì)共同關(guān)注的重要課題。

民有所呼，政有所應(yīng)。公開(kāi)報(bào)道顯示，近年來(lái)“午休躺睡”政策密集推進(jìn)。2023年，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)的《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見(jiàn)》明確提出，各地在推進(jìn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的同時(shí)，可結(jié)合實(shí)際支持學(xué)校適當(dāng)擴(kuò)大教室學(xué)習(xí)活動(dòng)空間和體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，為非寄宿制學(xué)校提供學(xué)生就餐和午休條件。部分地方政府也積極響應(yīng)，將引入可躺式課桌椅納入民生實(shí)事工程。比如江西省將為全省義務(wù)教育階段公辦學(xué)校（不含寄宿制學(xué)校）學(xué)生試點(diǎn)配置可躺式課桌椅，浙江省在推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新的舉措中，也著重提到了實(shí)施中小學(xué)“午休躺睡”工程。

隨著政策的推動(dòng)，市場(chǎng)也迅速做出反應(yīng)。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不論是線下商場(chǎng)還是電商平臺(tái)，目前市場(chǎng)上的午休課桌椅生產(chǎn)廠家數(shù)量眾多，產(chǎn)品種類豐富、功能多樣。有的課桌椅桌面可以靈活抬高、變斜，滿足不同學(xué)習(xí)場(chǎng)景需求；有的椅子踏腳可抽出、拉長(zhǎng)，為學(xué)生提供舒適的腿部支撐；部分課桌椅還安裝了頭枕，提升午休的舒適度。調(diào)節(jié)方式也多種多樣，有手動(dòng)旋轉(zhuǎn)的便捷式，也有需要用到螺絲的穩(wěn)固式，價(jià)格也從幾百元到數(shù)千元不等，為學(xué)校和家長(zhǎng)提供了豐富的選擇。

“與傳統(tǒng)常規(guī)課桌椅相比，這些兼具躺睡功能的課桌椅不適合再按照傳統(tǒng)課桌椅標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)、檢測(cè)?！笔W科技股份有限公司午休課桌椅研發(fā)負(fù)責(zé)人趙麗穎在接受本報(bào)記者采訪時(shí)指出，隨著午休課桌椅市場(chǎng)不斷發(fā)展，可躺式課桌椅在設(shè)計(jì)的安全性、尺寸的合理性、穩(wěn)固環(huán)保性以及使用的方便性等方面亟待進(jìn)一步規(guī)范與提升。

據(jù)了解，為了更好地滿足學(xué)生對(duì)午休課桌椅的需求，在標(biāo)準(zhǔn)制定層面，近年來(lái)已有一些省市推出了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。例如，深圳市地方標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)午休設(shè)備設(shè)施配備規(guī)范》從今年9月正式實(shí)施，這份標(biāo)準(zhǔn)圍繞午休床墊、睡袋、課桌椅、折疊柜床等午休設(shè)備設(shè)施的安全性能、環(huán)保性能、舒適性等要素做出規(guī)范化要求；杭州市濱江區(qū)正在推進(jìn)《中小學(xué)生午休課桌椅》“浙江制造”團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)和《中小學(xué)生舒心躺睡管理規(guī)范》，形成“舒心躺睡”的浙江標(biāo)準(zhǔn)；杭州市錢塘區(qū)發(fā)布了全國(guó)首個(gè)由縣（市、區(qū)）制定的中小學(xué)午休躺睡地方標(biāo)準(zhǔn)——《錢塘區(qū)中小學(xué)舒心躺睡管理與服務(wù)規(guī)范》，對(duì)躺睡場(chǎng)地、寢具選擇以及管理方案等都進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，為其他地區(qū)提供了可參考借鑒的“躺睡指南”。這些標(biāo)準(zhǔn)在一定程度上為當(dāng)?shù)氐摹拔缧萏伤闭n桌椅市場(chǎng)提供了規(guī)范和指導(dǎo)，也為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的制定提供了有益的參考。

值得注意的是，國(guó)家推薦性標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)生午休課桌椅通用技術(shù)要求》今年已獲批立項(xiàng)。據(jù)趙麗穎介紹，圣奧科技股份有限公司是該標(biāo)準(zhǔn)主要起草單位之一，可躺式課桌椅標(biāo)準(zhǔn)在滿足GB/T3976—2014《學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求》和GB 18584—2024《家具中有害物質(zhì)限量》等既有標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，將在產(chǎn)品的力學(xué)性能、功能性、耐久性、安全性、穩(wěn)定性以及舒適性等方面提出更高的要求，并會(huì)隨著新環(huán)保要求更新產(chǎn)品環(huán)保性能參數(shù)設(shè)置。

“可躺式課桌椅一般配有頭枕、角度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)、扶手、擱腿和升降機(jī)構(gòu)等基本配置?！壁w麗穎表示，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)雖然對(duì)午休課桌椅外觀等細(xì)節(jié)不會(huì)做詳細(xì)規(guī)定，但是會(huì)要求生產(chǎn)廠家根據(jù)學(xué)生的身高差異，對(duì)座椅靠背高度、頭枕高度、座椅深度等部件尺寸進(jìn)行合理調(diào)整，以滿足學(xué)生多樣化需求。